Exposición 2° grado de primaria

2° Grado de primaria

En la exposición que realizaron mis compañeros Cesar, Fátima e Itzel fue la presentación de los Ambientes de Aprendizaje de 2° Grado de primaria en cual ellos desarrollaron el tema que en lo particular me pareció muy importante conocer puntos que me ayudaran a la formación como docente y posteriormente como docente frente a un grupo enfrentando retos dentro de la primaria.

Las modalidades de trabajo que manejan en 2° grado son dos, las cuales consisten en: proyectos didácticos y la otra por actividades permanentes.

                         

La modalidad de proyectos didácticos consiste en que el alumno realiza actividades planificadas que involucran secuencias de acciones y reflexiones coordenadas e interrelacionadas para alcanzar los aprendizajes esperados para favorecer un desarrollo en competencias. Las actividades permanentes se hacen antes, durante y después del proyecto para que así pueda facilitar el desarrollo en base a los conocimientos del niño. 

Las ventajas de trabajar por proyectos didácticos son las siguientes:

• La participación del alumno es mayor.
• El trabajo adquiere sentido para los alumnos.
• Se propicio el trabajo colaborativo.
• La escuela se vincula con la comunidad.

Aquí hay que tomar en cuento que tanto el alumno como el maestro se van a enfrentar a nuevos retos que involucran varias actitudes frente al conocimiento e ideas diferentes sobre lo que significa enseñar y aprender.

Por lo que una situación de aprendizaje se basa en la construcción de conocimientos en donde pasan de algo general a algo particular, pero que en todo momento se habla de un sentido significativo.

Después de haber concluido la exposición se realizo un cuestionario en donde teníamos que plasmar lo que aprendimos durante la explicación sobre el tema, para ello se dio un tiempo de 10 minutos para contestar y posterior a eso en base a una dinámica sobre el juego de la papa caliente fuimos respondiendo las preguntas.